รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย
รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน เป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)"
|
รายวิชา |
การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ Creative Problem Solving |
|
จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด |
6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) |
|
จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ |
1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ |
|
ระดับของเนื้อหา |
ปริญญาตรี |
|
ระดับความยาก |
เบื้องต้น |
|
กลุ่มเป้าหมาย |
ประชาชนทั่วไป |
|
อาจารย์ผู้สอน |
รองศาสตราจารย์ ดร.อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง e-mail : cu01.mooc@gmail.com |
|
|
|
|
คำอธิบายรายวิชา |
|
|
หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร |
|
|
วัตถุประสงค์การเรียนรู้ |
|
|
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ 2. ผู้เรียนสามารถอธิบายขั้นตอนและระบุเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ 3. ผู้เรียนสามารถเขียนแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร |
|
|
การวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน |
|
|
ผู้เรียนต้องทำแบบทดสอบผ่านอย่างน้อยร้อยละ 70 |
|
|
|
|


"สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC (thaimooc.org) และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA"