 |
แนวคิด ทฤษฎี เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ การวิเคราะห์ปัญหาการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ สื่อพื้นฐาน แหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้การออกแบบ การสร้าง การนำไปใช้ และการประเมิน สื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้
|
 |
- เข้าใจความหมาย ความสำคัญ บทบาทของเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาและสื่อการเรียนรู้
- เข้าใจถึงความหมาย ความสำคัญ บทบาทของเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาและสื่อการเรียนรู้
- สามารถแก้ปัญหาเกี่ยวกับการใช้สื่อและเทคโนโลยีในชั้นเรียนได้
- สามารถนำหลักการ ทฤษฎี เทคนิคลงสู่การปฏิบัติในการเลือก การผลิต การใช้และการประเมินผลสื่อการเรียนรู้
- สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศและอิเล็กทรอนิกส์ รวมทั้งคอมพิวเตอร์ศึกษา ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้
- มีคุณธรรมจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้และการทำงานทางการศึกษา
|
 |
นิสิต/นักศึกษาครู ครู/อาจารย์ นักการศึกษา/บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วไป
|
 |
- เข้าเรียนครบทุกหน่วยการเรียน
- ทำภารกิจการเรียนรู้ครบทุกหน่วยการเรียน
- มีคะแนนทดสอบหลังเรียน >= 60%
|
 |
 |
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อิศรา ก้านจักร
(Asst.Prof.Dr.Issara Kanjug) |
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
ติดต่ออาจารย์ประจำวิชา: issaraka@kku.ac.th |
|
 |
ผศ.ดร.ศราวุธ จักรเป็ง
(Assit.Prof.Dr.Sarawut Jakpeng) |
อาจารย์ประจำสาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา |
ติดต่ออาจารย์ประจำวิชา: ilti@kku.ac.th |
|
 |
ดร.รมย์วรินทร์ กำลังเลิศ
(Dr.Romwarin Gamlunglert) |
อาจารย์ประจำสาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา |
ติดต่ออาจารย์ประจำวิชา: ilti@kku.ac.th |
|
 |
ผศ.ดร.สุวิสาข์ จรัสกมลพงศ์
|
คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยนครพนม |
|
|
 |
ดร.ปรมะ แขวงเมือง
|
คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยนครพนม |
|
|
 |
อาจารย์ศรีสุดา ด้วงโต้ด
|
คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยนครพนม |
|
|
|
 |
ผู้เรียนควรมีเครื่องคอมพิวเตอร์ ซึ่งสามารถเชื่อมต่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้
|

Creative Common แสดงสัญญาอนุญาตสิทธิ์ CC BY NC SA
"สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC (thaimooc.org)
และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์
แบบ Creative Common ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA"
|