จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด 15 ชั่วโมงการเรียนรู้ โดยเรียนรู้ 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
(จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 5 ชั่วโมง 15 นาที)

1. วิเคราะห์และเปรียบเทียบทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาการเทคโนโลยีการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษา

2. พัฒนาการบทบาทของนักเทคโนโลยีการศึกษาในยุคโลกาภิวัตน์

3. ประยุกต์ใช้นวัตกรรม และเทคโนโลยีการศึกษา

4. ค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาด้วยตนเอง

นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้

เข้าทำกิจกรรมในบทเรียน แบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียน

ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้