จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 4 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 18 นาที)

            1. สามารถอธิบายแนวคิดที่สำคัญของจิตวิทยาในการทำงานสาธารณสุข

            2. สามารถอธิบายทักษะทางจิตวิทยา เจตคติต่อการทำงาน ความพึงพอใจในงาน แรงจูงใจและการสร้างพลังในการทำงาน

            3. สามารถอธิบายแนวคิดพฤติกรรมการทำงานในบทบาทของนักสาธารณสุข ความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพกับพฤติกรรมของคนในชุมชน

            4. สามารถวิเคราะห์และระบุปัญหาสุขภาพจิตชุมชน และปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาพจิตของประชาชนในชุมชน

            นักศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต และบุคคลทั่วไปที่มีความสนใจ

            เข้าทำแบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน กิจกรรมในบทเรียน และแบบทดสอบประมวลรายวิชา (Final Exam)

            ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้